需求对接：老师这里能写，写完直通采购

这一屏看着小，其实有两副完全不同的样子：对老师，它是管理台里少数几个能动手写的地方之一；对家委，它是收需求的柜台。

老师这一侧

• 提交班级或教学需求：名称必填，还能写用途说明、期望到位时间、参考链接，并选常规还是紧急。
• 给已经到货的教学用品写一句使用与验收反馈。
• 下面另有一张我提交的需求，只看得到本人提的那几条，每条写着待处理、已转采购还是已驳回，以及处理结果。
• 记账、发票、打款、审批这些跟钱有关的环节一律不向老师开放。

家委这一侧

• 会长、财务长、事务长、膳食委员进来都是全班需求的汇总和进度。
• 真正能动手的只有事务长：一条需求要么转成采购单，要么驳回。转之前要填预计金额，这个数决定这一单往后按哪一档授权走；经手人、走线上比价还是线下询价，都在同一处选好，还能给老师留一句话。
• 转成功的当场就生成了采购单，来源自动标成老师提出，流程第一步也跟着记上。
• 驳回必须写原因，老师那一侧看得见，好改。
• 这套分工是默认样子，系统超管能在角色权限分配里按角色逐项勾选调整。

什么时候到家长眼前

需求本身不外传，家长端没有这一屏。等它转成采购单，家长在「采购公示」里就能点开这一笔的全流程留痕，最前面那步写着老师提的需求是谁、要的是什么；老师后来补的验收反馈落在同一条留痕的验收那一步，家长同样看得到。